暖心座谈听心声 凝心聚力促成长——元氏职教中心举办2025年秋季顶岗实习教师座谈会

　　11月14日上午，元氏职教中心顶岗实习教师座谈会如期召开，主题为“暖心座谈听心声，凝心聚力促成长”。座谈会就顶岗实习教师专业成长、教学教研发展、课堂管理、日常生活等方面进行深入交流探讨，旨在为顶岗实习教师的成长与学校教研发展凝聚合力。

　　会议伊始，学校首先肯定了近两个月顶岗实习教师在教育教学中的亮眼表现，为实习老师的成长与进步点赞加油。工作中，顶岗实习教师展现出了极强的责任担当与积极向上的工作风貌，赢得了学校师生的一致认可与赞誉。大家始终怀揣着对教育事业的热忱，主动钻研教材教法，精心设计每一堂课，耐心辅导每一位学生，用饱满的热情感染着身边的师生。面对教学中的难点问题，实习老师虚心求教、积极探索，快速适应教学节奏，课堂驾驭能力和育人水平稳步提升。同时，实习老师积极参与学校各项活动、班级管理工作，主动分担任务、协作配合，展现出了良好的团队精神和务实作风。大家以认真负责的态度、勤恳踏实的行动，诠释了青年教育者的初心与使命，为学校的教育教学工作注入了新鲜活力，是值得肯定与赞扬的优秀后备力量。

　　现场氛围热烈融洽，顶岗实习老师纷纷表示，在这里的每一天都充满成长的惊喜。学校领导对实习老师的重视与关怀，指导老师全程耐心指导与倾囊相授，让自己少走了很多弯路，这段经历比书本知识更有价值！在思想的碰撞与情感的共鸣中，大家凝聚共识、传递温情。在轻松愉悦的互动中，大家相互支持、彼此赋能，将个体的心声汇聚成强大的催人奋进的温暖力量。

　　顶岗实习教师李老师坦言，面对两个班级学生基础、学习状态的差异，采取“不搞一刀切”的教学策略——针对性选择教学内容、灵活调节习题难度、适配不同教学方法，这样做既能让基础弱的学生跟得上，也能让能力强的学生学得好，精准契合了因材施教的核心要义，学生的参与热情全面点燃，成就感大幅提升，课堂充满活力！

　　顶岗实习教师宣老师提出，与学生构建亦师亦友的良好关系：课堂上潜心教学、严肃专注，坚守教育初心；课下平等交流、真诚相待，化身暖心伙伴。用真诚读懂学生情感，以温暖给予坚定支持，这份走心的关怀与陪伴，是调动学生学习积极性的有力推手。同时，她积极探索，设计各种课堂激励方法，调动学生全员参与，优化课堂教学效果。本次座谈会上，她重点分享了一下“积分制”促学习的方法，有针对性的应用激励方法，关注学生学习的细节，帮助学生建立起学习兴趣，并通过“积分制”的方法强化其学习过程的成就感，推动了不同层次的学生积极进取，认真完成课堂内容和课后作业。她的方法受到大家的一致好评！

　　顶岗实习教师王老师主要就学生管理提出了自己的看法：课堂上要专注教学任务推进，课下应与学生建立适当的边界，既不损伤和谐融洽的师生关系，又能为师生各自的发展成长留足空间，助力师生共同成长。

　　其他顶岗实习教师也纷纷从教育教学、课堂管理、办公环境等方面提出了自己关注的问题，重点围绕教育教学中的学情适配、节奏互动、重难点拆解、作业设计与反馈，以及课堂管理中的纪律尺度、特殊学生引导、突发情况应对、师生关系平衡等核心问题，积极交流困惑、分享体会，展开深入探讨，共促成长。

　　座谈会在热烈地讨论与分享中达成共识：教育不止是知识的传递，更是心灵的对话与引领；管理学生的关键是关爱学生——要看见每个学生的闪光点，放大他们的优点与正向特质，以此驱动学生的全科进步与全面成长。

　　在未来的教育之路上，愿元氏职教中心的这段实习时光，能为顶岗实习老师的教育生涯铺就坚实基石，为他们的后续成长指明方向。真切希望他们始终怀揣对教育事业的热忱与初心，持续精进专业素养，早日成长为一名优秀的人民教师！

　　文字：杨亚然图片：高佳阳编辑：杨立强审核：冯彦良